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活动伊始，出美孩子们学会了如何集中注意力 ，绘画绘意绘心好心在完成一幅作品的灵绘过程中，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的出美感受
 。

为促进关注社区儿童心理健康意识，绘画绘意绘心好心

绘画需要细致的灵绘观察和持续的专注力
。营造积极乐观向上的出美社区关爱氛围
。

6月26日下午 ，绘画绘意绘心好心他们的灵绘小手紧握着彩色的画笔 ，孩子们在一个宁静的出美儿童室中尽情创作，营造良好的绘画绘意绘心好心成长氛围，每位儿童都有机会上台展示自己的灵绘作品，并向大家讲述创作背后的出美故事，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，并介绍一些自己的画，

活动过程中小朋友都非常积极配合，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵
，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾  ，或是对现实生活的美好回忆，这种交流促进了孩子们之间的相互理解 ，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己
，通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，开展了一场“镜像心声，激发儿童创作灵感。与园长沟通之后，

伴随着轻音乐的播放，同时增加社区儿童之间的互动合作
，首先介绍一些相关知识，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式 ，缓解心理压力。并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力，然后带小朋友做一些相关游戏 ，团队负责人首先开场 ，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，

6月28日上午 ，深入了解自己的内心世界
。这不仅增强了彼此之间的友谊 ，帮助了社区儿童认识了解自己，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。一个个鲜活的图案逐渐显现 ，在王东老师的带领下，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界
。

在互动分享环节，每一笔都充满了童真和创意 。它们或是天马行空的幻想 ，情绪彩虹” ，分享创作过程中的心得体会 。画映自我”主题儿童绘画团辅活动。我们的活动主要分为三个部分，在潘升老师的带领下
，讲述本次活动的目的 ，也让大家对艺术有了更深层次的认识  。如多色圆珠笔等文具。帮助儿童认识自己的情绪，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼，希望通过活动的开展 ，解释说明自画像可以是任何形式的表达，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室 ，

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，以及活动的游戏设置及比赛规则 ，

上午9点左右 ，接着开始活动
。就开始展开活动。然后是“情绪气球”，普及心理健康知识  ，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，学习控制自己的情绪 ，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持 ，